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Strategie graduali per aiutare il bambino a gestire cambiamenti, ritardi e variazioni della routine, riducendo ansia, opposizione e crisi legate all’imprevedibilità.
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In sintesi: Questo protocollo guida l’adulto nell’introduzione controllata di piccoli cambiamenti. La prevedibilità resta un supporto importante, ma viene affiancata da esperienze graduali che insegnano al bambino che una variazione può essere affrontata in sicurezza.
Può essere utile quando un cambio di programma, un ritardo, una persona diversa o una modifica della routine provoca forte ansia, rifiuto o crisi. Queste reazioni sono frequenti in bambini con bisogno elevato di prevedibilità, inclusi alcuni bambini con autismo.
Aumentare la flessibilità senza togliere bruscamente i supporti che aiutano il bambino a sentirsi sicuro.
Genitori, insegnanti, educatori e terapisti che lavorano su routine, transizioni e regolazione emotiva.
Le reazioni ai cambiamenti possono dipendere anche da ansia, difficoltà comunicative, dolore o sovraccarico sensoriale. Il percorso va personalizzato e non deve trasformarsi in esposizione forzata.
No. Le routine possono essere utili. Il lavoro consiste nel rendere alcune parti gradualmente più flessibili.
Molto piccolo e prevedibile. Il bambino deve poterlo affrontare senza entrare in uno stato di forte sovraccarico.